O Contato das crianças com a Natureza: a magia da nossa essência

Formação de Componente Geral TPTD e TPTEF/DT

Objectivo da Ação

Masterclass dinamizada pelo Professor Carlos Neto, Professor Catedrático pela Faculdade de Motricidade Humana de Lisboa, que tem desenvolvido um trabalho de investigação académica centrando sobretudo no papel do jogo e desenvolvimento motor da criança.
Brincar na natureza estimula a criatividade: os brinquedos são criados e reinventados a partir de recursos encontrados durante a brincadeira: o galho que vira espada, a folha que vira um barco. Estudos com crianças escolarizadas mostram que nas áreas verdes da escola as crianças brincam de forma mais criativa e cooperativa.


Destinatários

Treinadores, Técnicos de Exercício Físico, Professores de Educação Física, Educadores de infância, Auxiliares de educação, Pais.


Objectivos a Atingir

No final da formação pretende-se que os formandos sejam capazes de:
1. Perceber os benefícios de contato com a natureza (espaço natural) em relação ao espaço construído (espaço urbano);
2. Compreender o conceito de “Deficit de Contato com Natureza” e a decadência das culturas lúdicas, motoras, e desportivas em crianças e jovens;
3. Assimilar os contributos de estudos científicos sobre os efeitos das experiências de contato na natureza no desenvolvimento humano (biológicos, bioquímicos, psicológicos e sociais);
4. Identificar as diferentes atividades e projetos que podem ser desenvolvidas ao ar livre (projetos educativos, terapêuticos e inclusivos);
5. Conhecer Projetos de contato na natureza desenvolvidos em Portugal e no mundo relacionados com atividades outdoor.


Programa da Formação

1. A mudança de paradigma no desenvolvimento humano para um modelo mais verde, saudável e sustentável da vida humana. O desenvolvimento de escolas, famílias e comunidades ativas em relação com o espaço natural. Os problemas da urbanização e a emergência de estilos de vida saudável. A crise climática e reestruturação da conceção de práticas físicas na natureza, como combate ao sedentarismo.
2. Os benefícios do contato com a natureza por crianças e jovens e o aproveitamento de espaços ao ar livre. O “Deficit de Contato com a Natureza” de Richard Louve. Os espaços exteriores das escolas como lugares de aprendizagem. A naturalização da aprendizagem na escola e na comunidade. Os espaços de jogo públicos e a naturalização e humanização do espaço. As caraterísticas de projetos participativos. Apresentação de experiências outdoor de natureza pedagógica, recreativa e desportiva. O espaço, a aventura e o risco: definição de critérios de análise e intervenção. Identificação de boas práticas na natureza em Portugal e no mundo.


Notas Importantes

Para uma melhor experiência em PC/Mac aconselhamos usar o browser Chrome.
Cerca de 15/30m antes de começar a Formação, Curso, Webinar, etc... vai receber o convite, via e-mail (convém verificar o Spam), com o link de acesso para assistir através da plataforma ClickWebinar.
Pode também consultar o nosso guia aqui.

Formatos disponíveis



Distância (online)

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Formação Creditada pelo IPDJ com a atribuição de 0.6 Créditos para a renovação do Título de e TPTEF/DT.


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